¿Que Mató a Enfermos de AH1N1?

Una exagerada respuesta del propio sistema inmune provoca un daño pulmonar fatal que termina con la muerte de jóvenes enfermos con el virus A H1N1, concluyó un estudio publicado en la revista científica Nature Medicine.

A diferencia de otras gripes, el virus H1N1 no es tan fatal con personas mayores y enfermos crónicos, sino con las poblaciones jóvenes y adulto de mediana edad que gozan de buena salud, hecho que intrigaba a los científicos.

Investigadores estadounidenses y argentinos creen que la clave está en el sistema inmune de los afectados.

Los adultos sanos que murieron durante la pandemia de 2009 lo hicieron por daños en el pulmón, provocados por una exagerada reacción de sus defensas naturales, publicó en su portal el diario ABC.



"Los enfermos tenían anticuerpos preparados para defenderse de otros virus gripales aunque ineficaces contra el H1N1. La respuesta de estos anticuerpos no protectores frente al nuevo virus provocó una cascada de reacciones incontrolada que terminó en un ataque directo a los pulmones", informó el periódico español.

En personas mayores esta reacción no se producía porque el virus que atacó al mundo en 2009 era muy similar a la pandemia que atacó en 1956 por lo que el sistema inmune podía actuar correctamente.

A los pequeños se les mantuvo bajo una protección estricta lo que evitó el contacto con el virus y por ende ésta reacción.

Los casos más graves que necesitaron hospitalización y cuidados intensivos se dieron en personas sanas de entre 17 y 50 años, aseguró el diario.


El intensivista Todd Rice, del Centro Médico de la Universidad de Vanderbilt, en Estados Unidos, investigó los casos de estos pacientes y los analizó con los de otros expertos de Argentina.


"Era impresionante. El deterioro de estos pacientes no lo había visto nunca antes, probamos toda clase tratamientos sin éxito", explicó Rice.

El estudio se hizo a partir de las muestras de pulmón de 75 pacientes, 23 de estos casos fallecieron y cuatro eran restos de 4 víctimas de la gripe de 1957.

Los mecanismos de sobrerreacción del sistema inmune fueron similares en todos los casos por lo que esta investigación será válida para manejar futuras pandemias de gripe.

Por: EL UNIVERSAL (MÉXICO, D.F., diciembre 7) - Publicado en Yahoo Noticias.

Direito Autoral e Direito à Cultura: Choque Frontal de Interesses?

De acordo com a lei de direito autoral vigente no Brasil, passar as músicas de um CD comprado para o próprio Ipod não é permitido. Apenas oito situações descritas em artigos do código não são consideradas ofensas ao direito de autor, como “a reprodução de pequenos trechos da obra”. Mas como definir o que é um pequeno trecho para um quadro ou uma fotografia, por exemplo? A questão colocada pelo especialista em direito autoral, o advogado Alexandre Pesserl, do Grupo de Estudos em Direito Autoral e Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (Gedai/ UFSC), é um dos muitos argumentos usados pelos defensores de uma reforma urgente na legislação.

O tema foi bastante discutido no Simpósio Internacional de Políticas Públicas para Digitalização de Acervos. No evento, um dos participantes chegou a mostrar que a lei do país é a sétima mais restritiva do mundo, trazendo diversas consequências e impedimentos à população no que diz respeito o acesso ao conhecimento.

Como os acervos digitalizados pelas bibliotecas atualmente não pertencem a essas instituições, a maior parte dos livros passam pelo processo e não ficam disponíveis para consulta. “Isso acontece por conta das incertezas jurídicas que rondam essas obras”, explica Pesserl.

Veja artigo o artigo completo acessando o link: [Papo Cabeça] Uma conversa sobre direito autoral e direito à cultura

Por: Gabriela Agustini em Acervos Digitais

VOCÁBULO DO DIA

PRESIDENTE (OU PRESIDENTA?)

Durante toda a campanha, a cadidata eleita Dilma Rousseff usava em seus discursos o termo presidenta, como forma feminina de presidente. Na verdade, os substantivos e adjetivos de dois gêneros terminados em -ente não apresentam flexão de gênero feminino (e nem masculino, afinal, são de dois gêneros) terminado em -a. Por esse motivo, não se diz "a gerenta", "a pacienta", "a clienta" etc. Caso fosse correto o uso de "a presidenta", por coerência, diríamos que "a presidenta está contenta" e “o presidente está contento”?

A Lexikon saúda Dilma Rousseff como primeira mulher presidente eleita do Brasil, e deseja sucesso em seu governo, para desenvolvimento do Brasil e dos brasileiros.

>> Definição do iDicionário Aulete:

(pre.si.den.te) 

s2g

1. Pessoa que chefia conselho, tribunal, assembleia etc.: presidente da Câmara dos Deputados.

2. O chefe de Estado de um país que adota o presidencialismo (presidente da República)

3. Pessoa que preside a um ato, concurso, empresa etc.: presidente da banca examinadora.

a2g.

4. Que preside, que dirige

[Tb. se usa a presidente.]

[F.: Do lat. praesidens,entis]

Presidente da República
1 Pol. No sistema republicano presidencialista, o chefe do governo e chefe de Estado.

Por:  iDicionário Aulete

2º Prêmio BLOG BOOKS... Participe e faça seu Blog virar um livro!!!

Mais uma vez, os melhores blogs do Brasil vão virar livros.

A próxima página da sua vida esta prestes a ser escrita, publicada, lançada com toda a pompa e vendida pelo Brasil.

A editora Singular Digital e o Universo do Autor apresentam o 2º Prêmio Blogbooks. O concurso que transforma os melhores blogs do Brasil em livro e traz uma grande novidade este ano: qualquer blog pode se candidatar em uma das categorias abaixo.

• Arte e Cultura
• Comunicação e Negócios
• Ecologia e Meio Ambiente
• Educação
• Entretenimento
• Gastronomia
• Humor
• Política
• Quadrinhos
• Religião
• Sexo
• Tecnologia
• Universo Feminino
• Universo Masculino
• Categoria Especial 2010: Esportes

Na primeira fase do concurso, todos os inscritos participam e o público vota clicando em selos no próprio blog.

Na segunda fase, os 10 blogs mais votados pelo público em cada categoria serão avaliados por uma comissão, formada pelos vencedores de 2009 e editores das empresas Ediouro. Um blog de cada categoria será escolhido para virar livro.

Outra novidade é criação das muito solicitadas categorias Educação, Ecologia & Meio Ambiente e especialmente este ano teremos a categoria Esportes: em ano de Copa do Mundo e de escolha do Brasil como sede de uma Olimpíada, essa turma teve mesmo muito o que falar.

2º Prêmio Blogbooks. Um concurso para quem, como você, publica sua obra post a post na Internet.

Por: Cristiana Barbosa (Divulgação)

VOCÁBULO DO DIA - Tema da semana: ELEIÇÕES

A palavra é:

PREMÊNCIA

É comum ouvir nas propagandas eleitorais os candidatos usando a palavra “urgência” para expor seu programa, principalmente quando fazem alusão aos pilares da administração pública: saúde e educação.

Um bom sinônimo para “urgência” é a palavra premência, que também designa a característica do que não admite demora e precisa ser resolvido imediatamente.

>> Definição do iDicionário Aulete:

(pre.mên.ci:a)
sf.
1. Qualidade ou característica de premente; URGÊNCIA: O recorrente invocou a premência da assinatura do contrato
[F.: premir + -encia]

Por:  iDicionário Aulete

VOCÁBULO DO DIA - Tema da semana: ELEIÇÕES

A palavra é:

FARPA

No dia 05 de agosto, aconteceu o primeiro debate entre os candidatos concorrentes à presidência da república, considerado pela mídia como uma “troca de farpas” entre os dois maiores partidos políticos.

Neste contexto, o substantivo farpa não é um pequeno pedaço de madeira. É, pois, um comentário crítico, mordaz.

>> Definição do iDicionário Aulete:

(far.pa)
sf.
1. Ponta penetrante, em forma de ângulo agudo, como a do anzol ou da seta

2. Pequena lasca de madeira que, por acidente, se introduz na pele ou na carne

3. Taur. Vara com ponta de ferro aguda para picar o touro nas corridas; BANDARILHA

4. Fig. Crítica ou comentário ferino, mordaz: "(...) houve troca de farpas entre senadores." (O Globo, 06.05.2004)


5. Rasgão, rasgadura: Ficou com a calça cheia de farpas.

6. Tira de coisa rasgada; FARRAPO

[F.: Do cast. farpa.]

Por:  iDicionário Aulete

VOCÁBULO DO DIA - Tema da semana: FILOSOFIA

A palavra é:

EPISTEMOLOGIA

A teoria do conhecimento, ou epistemologia, estuda a estrutura e a validade do conhecimento científico. É um ramo da filosofia que aborda questões sobre a crença e o conhecimento.

>> Definição do iDicionário Aulete:

(e.pis.te.mo.lo.gi:a)

sf.

1. Fil. Estudo do conhecimento, esp. o conhecimento científico, sua natureza. seu processo de aquisição, seu alcance e seus limites, e das relações entre o objeto do conhecimento e aquele que o busca; a teoria do conhecimento.

2. Estudo sobre o conhecimento científico, seus diferentes métodos, suas teorias e práticas, sua evolução na história e no desenvolvimento das sociedades; teoria da ciência.

[F.: Do gr. epistéme + -logie, pelo 0 fr. épistémologie.]

Por: iDicionário Aulete

VOCÁBULO DO DIA - Tema da semana: FILOSOFIA

A palavra é:

AGNOSTICISMO

Agnosticismo pode ser um conceito ou uma doutrina que só admite conhecer, compreender ou estudar aquilo que é demonstrado empirica e racionalmente, isto é, aquilo que tem comprovação científica.

>> Definição do iDicionário Aulete:

(ag.nos.ti.cis.mo) Fil.

sm.

1. Doutrina que considera impossível conhecer ou compreender, e portanto discutir, a realidade das questões da metafísica ou da fé religiosa (embora admita existirem, como a existência de Deus), por não serem passíveis de análise e comprovação racional ou científica.

2. Conceito (de Thomas H. Huxley) de que só o conhecimento adquirido e demonstrado racionalmente é admissível.

[F.: Do ing. agnosticism.]

Por:  iDicionário Aulete

VOCÁBULO DO DIA - Tema da semana: RELIGIÃO

A palavra é:

UNÇÃO

Ungir, do latim ungere, significa, no contexto religioso, o ritual de abençoar com óleo, água benta ou substância aromática. Unção, por sua vez, é a ação ou o resultado de ungir. A unção dos enfermos ou extrema unção é um sacramento da Igreja Católica a ser ministrado por representantes dessa instituição quando o fiel está prestes a morrer.

Definição do iDicionário Aulete:

(un.ção)

sf.

1. Rel. Ação ou resultado de ungir: a unção do batismo.

2. Fig. Devoção, fervor: Oravam com unção.

3. Ação ou resultado de untar; UNTURA

[Pl.: -ções.]

[F.: Do lat. unctio, onis.]

Unção dos enfermos
1 Rel. Extrema-unção.

Por:  iDicionário Aulete

VOCÁBULO DO DIA - Tema da semana: CINEMA

A palavra é:

MOVIOLA

Moviola se tornou sinônimo de mesa de montagem cinematográfica, máquina usada para a edição e montagem de filmes ou vídeo, por causa de uma marca, assim chamada, desse tipo de equipamento.

>> Definição do iDicionário Aulete:

(mo.vi:o.la)

sf.

1. Cin. Máquina us. para projeção e edição de filmes.

[F.: Do ing. moviola.]

Por: iDicionário Aulete

VOCÁBULO DO DIA - Tema da semana: CINEMA

A palavra é:

CENA

Cena é uma unidade dramática do roteiro, uma seção ininterrupta de qualquer ação que ocorra em um mesmo espaço. Ou seja: é cada um dos lances de ação que constituem um filme. Cena pode ser também o mesmo que “cenário”.

>> Definição do iDicionário Aulete:

(ce.na) sf.

1. Cin. Liter. Teat. Telv. Cada um dos lances ou unidades de ação que constituem um filme, narrativa, peça ou novela de tevê: Só ligaram para a cena do beijo.

2. Fig. Acontecimento (ger. de certo interesse) presenciado por alguém: Foi uma cena engraçada.

3. Teat. O palco ou qualquer espaço em que atores, bailarinos, cantores, assim como o cenário, ficam visíveis ao público, numa representação teatral, operística, de dança etc.: Estavam dez atores em cena.

4. Cin. Teat. Telv. O mesmo que cenário (material cênico).

5. Local em que se desenrola uma ação teatral ou se dá um fato significativo: cena do crime.

6. P.ext. Teat. A arte dramática, o espetáculo, teatro.

7. Psic. Acontecimento presenciado realmente ou fantasiado por alguém, esp. na primeira infância, e que constitui experiência ou representação que tem efeitos fortes e duradouros na vida psíquica.

8. Fingimento, simulação; situação em que alguém adota comportamento afetado, exagerado, falso, ou inconveniente, escandaloso etc.
9. Aquilo que se apresenta a alguém como um cenário diante do espectador; paisagem, panorama.

10. Conjunto de fatos, circunstâncias e elementos relacionados a certa atividade ou ação; situação, contexto, cenário; campo de interesse ou atividade: Nas últimas semanas, a cena política ficou ainda mais conturbada.

11. Art.pl. Representação de pessoa(s) ou personagem(ns) em ação em determinado local ou paisagem.
[F.: Do lat. scena.]

Por:  iDicionário Aulete

VOCÁBULO DO DIA - Tema da semana: TERMOS JURÍDICOS

A palavra é:

AGRAVO

Agravo é uma ofensa, um prejuízo sofrido por alguém. No vocabulário jurídico, é um recurso contra uma decisão tomada em uma instância inferior.

Definição do iDicionário Aulete:

(a. gra.vo)

sm.

1. Ofensa a alguém; INJÚRIA

2. Perda, prejuízo ou dano sofrido

3. P.ext. Aumento da intensidade ou gravidade de um mal, de doença ou sintoma; AGRAVAMENTO

4. Jur. Recurso a uma instância superior contra decisão interlocutória de juiz ou membro de tribunal inferior

[F.: Dev. de agravar. Hom./Par.: agravo (sm.), agravo (fl. de agravar)]

Agravo de instrumento
1 Jur. Recurso das decisões de um processo.

Agravo de petição
1 Jur. Recurso das decisões de um juiz trabalhista, durante o processo.

Agravo retido
1 Jur. Recurso interposto num processo, que é julgado antes do recurso principal.

Por:  iDicionário Aulete

VOCÁBULO DO DIA - Tema da semana: TERMOS JURÍDICOS

A palavra é:

EMBARGO

 

Embargo é uma ação de empecilho, isto é, um recurso jurídico para impedir a conquista de algum direito. É uma contestação a uma definição anterior.

>> Definição do iDicionário Aulete:

(em.bar.go)
sm.
1. Qualquer coisa que represente um obstáculo; EMPECILHO; IMPEDIMENTO [+ a : embargo à presença de menores.]
2. Jur. Instituto jurídico que trata de impedir a conquista de algum direito
3. Jur. Ver arresto
[F.: Dev. de embargar. Hom./Par.: embargo (fl. de embargar)]

Embargo de terceiro
1 Jur. Ação defensiva de pessoa não envolvida em um processo, por se julgar prejudicada por atos deste consequentes, como apreensão de bens, ou sua penhora, sequestro etc.

Sem embargo
1 Não obstante; entretanto.

Por: iDicionário Aulete

VOCÁBULO DO DIA - Tema da semana: TERMOS JURÍDICOS

A PALAVRA É:

DENÚNCIA

Recentemente, começou-se a investigar um crime envolvendo um jogador de futebol devido a uma denúncia anônima. Denúncia, em sentido jurídico, é o ato pelo qual um membro do Ministério Público formaliza a acusação perante o tribunal, dando início à ação penal.

(de.nún.ci:a)

sf.

1. Ação ou resultado de denunciar; DENUNCIAÇÃO

2. Jur. Acusação verdadeira ou falsa que se faz a alguém por falta ou crime cometido; DENUNCIAÇÃO

3. Jur. Peça que inaugura ação penal, feita pelo Ministério Público; DENUNCIAÇÃO

4. Declaração a respeito de algo que se mantinha em segredo

5. Comunicação do término de um acordo, pacto, tratado etc.

6. Sinal, indício de algo que se encontra velado, encoberto ou sobre o qual nada se sabe: Sua amargura é uma denúncia dos dias difíceis que viveu.

[F.: Dev. de denunciar. Hom./Par.: denúncia (sf.), denuncia (fl. denunciar).]

Denúncia cheia
1 Jur. Solilcitação de rescisão de contrato de locação feita pelo locador, com base em infração do locatário.

Denúncia vazia
1 Jur. Rescisão de contrato de locação por parte do locador sem necessidade de justificativa ou alegação de infração do locatário.

Por: iDicionário Aulete

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HOMENAGEM AO DIA DAS MÃES!!!

A CRIANÇA E DEUS

Uma criança pronta para nascer perguntou a Deus:
- "Dizem-me que estarei sendo enviado à Terra amanhã... Como eu vou viver lá, sendo assim pequeno e indefeso?"
E Deus disse:
- "Entre muitos anjos, eu escolhi um especial para você. Estará lhe esperando e tomará conta de você."

Criança: - "Mas diga-me: aqui no Céu eu não faço nada a não ser cantar e sorrir, o que é suficiente para que eu seja feliz. Serei feliz lá?"
Deus: - "Seu anjo cantará e sorrirá para você... A cada dia, a cada instante, você sentirá o amor do seu anjo e será feliz."

Criança: - "Como poderei entender quando falarem comigo, se eu não conheço  a língua que as pessoas falam?"
Deus: - "Com muita paciência e carinho, seu anjo lhe ensinará a falar."

Criança: - "E o que farei quando eu quiser Te falar?"
Deus: - "Seu anjo juntará suas mãos e lhe ensinará a rezar."

Criança: - "Eu ouvi que na Terra há homens maus. Quem me protegerá?"
Deus: - "Seu anjo lhe defenderá mesmo que signifique arriscar sua própria vida."

Criança: - "Mas eu serei sempre triste porque eu não Te verei mais."
Deus: - "Seu anjo sempre lhe falará sobre Mim, lhe ensinará a maneirade vir a Mim, e Eu estarei sempre dentro de você."
Nesse momento havia muita paz no Céu, mas as vozes da Terra já podiam ser ouvidas. A criança, apressada, pediu suavemente:

- "Oh Deus, se eu estiver a ponto de ir agora, diga-me por favor, o nome do meu anjo."
E Deus respondeu :
- "Você chamará seu anjo de ... MÃE!"

Por: Rita Elisa Seda (trecho extraído do livro "Troféu")

PÁSSARO DA MANHÃ... (trecho do espetáculo)!!!

Eu vou te contar que você não me conhece...
E eu tenho que gritar isso, porque você está surdo e não me ouve!

A sedução me escraviza à você.
Ao fim de tudo você permanece comigo, mas preso ao que eu criei...
E não a mim.
E quanto mais falo sobre a verdade inteira, um abismo maior nos separa.

Você não tem um nome.
Eu tenho.
Você é um rosto na multidão e eu sou o centro das atenções.
Mas a mentira da aparência do que eu sou é a mentira da aparência que você é.
Porque eu não sou o meu nome e você não é ninguém.

O jogo perigoso que pratico aqui, ele busca chegar ao limite possível de aproximação, através da aceitação, da distância e do reconhecimento dela.

Entre eu e você existe a notícia que nos separa.
E eu quero que me veja a mim.
Eu me dispo da notícia.
E a minha nudez parada te denuncia e te espelha.
Eu me delato.
Tu me relatas.
Eu nos acuso.
E confesso por nós.
Assim, me livro das palavras...
Com as quais você me veste.

Por: Fauzi Arap

Ouça essa poesia declamada por Maria Bethania... uma preciosidade!!!

CORRER RISCOS...

O risco é imprescindível... não há inspiração nem crescimento quando nos escondemos na fronteira do que é cômodo e seguro. E por que não nos lançamos a algo novo? Muitas vezes pelo medo de arriscar, pelo receio em perder o comodismo ao qual já estamos acostumados... junte a isso o temor em deixar de lado a segurança e a estabilidade conquistadas, muitas vezes ilusórias. Muitos aprendem, ainda jovens, que não é o trabalho que cansa, e sim a frustração causada pelo fato de "não ter trabalho", ou seja, pela decepção causada quando não se descobre algo que "seja útil" para fazer.

Há quem diga que "trabalhar é tão ruim que te pagam para que o faça", isso é um sinal de frustração. Mas por que seguimos sempre fazendo o que não nos satisfaz? O ideal seria trabalharmos naquilo que nos traz prazer, que nos parece ser útil e que também nos faça sentir úteis para conosco e para com os outros. Isso seria o ideal, o sonho... mas o que fazer quando não somos agraciados com esse presente maravilhoso? Devemos acomodar-nos? Seguir a vida frustrados? Temos que aceitar e ainda inventar motivos (estabilidade, segurança, etc) para fazermos de conta que está tudo perfeito?

Mas isso não ocorre somente na esfera profissional, como também na área sentimental. A verdade é que não estamos livres do comodismo nem quando consideramos nossos sentimentos. Às vezes escutamos: "meu relacionamento é uma rotina, mas não me separo porque já acostumei e não estou afim de começar tudo outra vez". E assim se segue, em muitas áreas da vida... Tanto medo temos de começar de novo? De arriscar? Já dizia o diatado "melhor se arrepender do que fez, do que se arrepender do que deixou de fazer"... e é com essa reflexão que termino o dia de hoje. Até a próxima!

Por: Cristiana Barbosa

ESSE EU RECOMENDO... e não precisa consultar nem o Médico e nem o Farmacêutico!!!

O DIREITO DE SER FRÁGIL...

É uma riqueza insondável este texto de São Paulo (2Cor 12,1-10). São Paulo nos fala que para que o seu espírito não se enchesse de orgulho e vaidade, foi lhe colocado um "espinho na carne".


Não é possível falar de crescimento humano se antes não falarmos de reconhecimento dos nossos limites. O bom treinador é aquele que vai saber salientar a qualidade do atleta, mas, sobretudo, vai saber encaminhá-lo para a superação dos limites. O primeiro passo é reconhecer onde a gente precisa melhorar.


É um grande desafio para todos nós porque, lamentavelmente, as pessoas não estão preparadas para nos educar para a coragem. Sabe por quê? Porque muitas vezes os incentivos que nos são dados estão mais voltados para esquecermos as nossas fragilidades. Quando mostramos as nossas fragilidades, há uma série de repreensões diante de nós.


Você já reparou que a gente não deixa a criança chorar? Já reparou que quando o recém-nascido chora, nós fazemos de tudo para calar a boca dele. Fazemos uma série de "cara feia" para ver se a gente cala a criança, para tentar espantar a fragilidade.


Nós, humanos, temos uma dificuldade imensa de lidar com a fragilidade do outro – ainda que seja filho da gente. Nós gostamos é de todo mundo feliz. Não estamos preparados para encarar a fragilidade. Parece que a nossa educação está sempre voltada para nos revestir de uma coragem que nos faz esquecer o limite.


Ter coragem é descobrir onde está a nossa fragilidade e ali trabalhar com um empenho um pouquinho maior. É não desconsiderar o que temos de bom, mas é também colocar atenção naquilo que ainda temos que melhorar. Estamos em processo de feitura. Não estou pronto, eu não sou perfeito, estou por ser feito, estou sendo feito aos poucos. E no processo de ser feito aos poucos eu vou descobrindo onde é que dói este espinho. Este espinho muda de lugar. Quanto mais uma pessoa está aperfeiçoada no processo de ser gente, maior é a facilidade de conhecer limites.


Para você retirar um espinho, às vezes, é preciso deixar inflamar. É como se o seu corpo dissesse: “Isso não me pertence”. De qualquer jeito, nós temos que tirar aquilo que não nos pertence. Tem algumas inflamações do espírito, da personalidade que tem gente que é tão aborrecida que a gente não pode nem encostar. São aquelas inflamações que se alastram.


E aí é que entra a grande contribuição do Cristianismo, numa proposta antropológica. Porque Deus não quer que você seja um anjinho na terra, mas que você deixe de ser inflamado. Ele quer te mostrar as inflamações para que você lute.


Cara feia, arrogâncias, isso é complexo de inferioridade. Sabe qual é o espinho? O medo, a insegurança.


Você já fez a experiência de viver uma palavra que te fez vazar em tudo o que estava estragado? Língua afiada quer dizer: deixar toda a inflamação que está dentro de nós vir para fora.


Ter condições de vazar aquilo que antes a gente desconhecia é admitir e reconhecer que somos frágeis. A pior ignorância é aquela que finge que sabe! Temos medo de mostrar que não aprendemos, que somos frágeis. Quantas vezes na nossa vida, por medo, perdemos a oportunidade de aprender.


Às vezes, por medo de expor a nossa fragilidade, porque parece que o mundo de hoje se esqueceu de mostrar a cultura do esforço que se fez para chegar aonde chegamos, perdemos o direito de chorar. E muitas vezes choramos e não sabemos o porquê estamos chorando.


O ensinamento de Jesus é sempre o avesso do avesso. Quer ser santo? Assuma que você é fraco. Muitas vezes, neste processo de se conhecer, a gente sangra. E nós precisamos sangrar. Um dos maiores poetas da música diz isso.


Quantas vezes você não se viu traduzido em uma canção de alguém que teve a coragem de sangrar, não teve medo de mostrar as próprias fragilidades.


Nós somos todos iguais. Nós, padres, somos todos iguais. Não adianta a gente fingir que é forte, ou ficar fingindo que não sente e que não tem medo. Eu não sei se você tem mais de cinco pessoas que conhecem os seus segredos. Para quantas pessoas você teve coragem de sangrar? Pessoas que te enxergam por dentro são raras.


Conversão é isso. É você educar o seu filho para ele poder te contar onde estão os espinhos. O espinho não é o defeito, mas é a seta que nos mostra onde temos que trabalhar para ser melhor.


A vida vai perdendo a graça porque não nos deixamos sangrar. A gente sangra melhor nos momentos de intimidade, onde a gente tem coragem de tirar a couraça. É muito melhor a gente admitir que tem medo. Para as pessoas ,é sempre doloroso ter que tirar os espinhos, de ver vazar as inflamações.


Há tantas situações que nos deixam com o “coração na boca”. Às vezes, nós colocamos muito mais atenção naquilo que as pessoas estão achando de nós, do que no que nós pensamos de nós mesmos.

Examine-se, você é uma pessoa que consegue levar o outro à cura. Em última instância, o que vai sobrar de nós é a nossa vontade de amar. Vamos descobrir o que hoje em nós está "infeccionado", porque é preciso sangrar, é preciso reconhecer-se frágil. 

Padre Fábio de Melo

SOBRE O AMOR, ROSAS E ESPINHOS...

"Amor que é amor dura a vida inteira. Se não durou é porque nunca foi amor.

O amor resiste à distância, ao silêncio das separações e até às traições. Sem perdão não há amor. Diga-me quem você mais perdoou na vida, e eu então saberei dizer quem você mais amou.

O amor é a equação onde prevalece a multiplicação do perdão. Você o percebe no momento em que o outro fez tudo errado, e mesmo assim você olha nos olhos dele e diz: 'Mesmo fazendo tudo errado eu não sei viver sem você. Eu não posso ser nem a metade do que sou se você não estiver por perto.'

O amor nos possibilita enxergar lugares do nosso coração que sozinhos jamais poderíamos enxergar.

O poeta soube traduzir bem quando disse: 'Se eu não te amasse tanto assim, talvez perdesse os sonhos dentro de mim e vivesse na escuridão. Se eu não te amasse tanto assim talvez não visse flores por onde eu vi, dentro do meu coração!'

Bonito isso. Enxergar sonhos que antes eu não saberia ver sozinho. Enxergar só porque o outro me emprestou os olhos, socorreu-me em minha cegueira. Eu possuia e não sabia. O outro me apontou, me deu a chave, me entregou a senha.

Coisas que Jesus fazia o tempo todo. Apontava jardins secretos em aparentes desertos.

Na aridez do coração de Madalena, Jesus encontrou orquídeas preciosas. Fez vê-las e chamou a atenção para a necessidade de cultivá-las.

Fico pensando que evangelizar talvez seja isso: descobrir jardins em lugares que consideramos impróprios.

Os jardineiros sabem disso. Amam as flores e por isso cuidam de cada detalhe, porque sabem que não há amor fora da experiência do cuidado. A cada dia, o jardineiro perdoa as suas roseiras. Sabe identificar que a ausência de flores não significa a morte absoluta, mas o repouso do preparo. Quem não souber viver o silêncio da preparação não terá o que florir depois...

Precisamos aprender isso. Olhar para aquele que nos magoou, e descobrir que as roseiras não dão flores fora do tempo, nem tampouco fora do cultivo.

Se não há flores, talvez seja porque ainda não tenha chegado a hora de florir. Cada roseira tem seu estatuto, suas regras...

Se não há flores, talvez seja porque até então ninguém tenha dado a atenção necessária para o cultivo daquela roseira.

A vida requer cuidado. Os amores também. Flores e espinhos são belezas que se dão juntas. Não queira uma só. Elas não sabem viver sozinhas...

Quem quiser levar a rosa para sua vida, terá que saber que com ela vão inúmeros espinhos.

Mas não se preocupe. A beleza da rosa vale o incômodo dos espinhos... ou não."

Pe. Fábio de Melo

VIDA DE UM FARMACÊUTICO

Farmacêutico não come, degusta!
Farmacêutico não cheira, olfata!
Farmacêutico não toca, tateia!
Farmacêutico não respira, quebra carboidratos!
Farmacêutico não elogia, descreve processos!
Farmacêutico não tem reflexos, tem mensagem neurotransmitida involuntária!
Farmacêutico não facilita discussões, catalisa substratos!
Farmacêutico não transa, copula!
Farmacêutico não admite algo sem resposta, analisa o hereditário!
Farmacêutico não fala, coordena vibrações nas cordas vocais!
Farmacêutico não pensa, faz sinapses!
Farmacêutico não toma susto, recebe resposta galvânica incoerente!
Farmacêutico não chora, produz secreções lacrimais!
Farmacêutico não espera retorno de chamadas, espera fedd backs!
Farmacêutico não se apaixona, sofre reações químicas!
Farmacêutico não perde energia, gasta ATP!
Farmacêutico não divide, faz meiose!
Farmacêutico não falece, tem morte histológica!
Farmacêutico não beija, permuta microorganismos.

Farmacêutico não come, degusta!
Farmacêutico não cheira, olfata!
Farmacêutico não toca, tateia!
Farmacêutico não respira, quebra carboidratos!
Farmacêutico não elogia, descreve processos!
Farmacêutico não tem reflexos, tem mensagem neurotransmitida involuntária!
Farmacêutico não facilita discussões, catalisa substratos!
Farmacêutico não transa, copula!
Farmacêutico não admite algo sem resposta, analisa o hereditário!
Farmacêutico não fala, coordena vibrações nas cordas vocais!
Farmacêutico não pensa, faz sinapses!
Farmacêutico não toma susto, recebe resposta galvânica incoerente!
Farmacêutico não chora, produz secreções lacrimais!
Farmacêutico não espera retorno de chamadas, espera fedd backs!
Farmacêutico não se apaixona, sofre reações químicas!
Farmacêutico não perde energia, gasta ATP!
Farmacêutico não divide, faz meiose!
Farmacêutico não falece, tem morte histológica!
Farmacêutico não beija, permuta microorganismos.